人類在地球已經20萬年以上，其群聚與複雜社會關係，有了極特殊聚落形式及其體制。各聚落隨著氣候、地理與人群遷徙與流變，成就文化、神話、倫理，甚至是禁忌與迷思。
城鄉發展是人類在啟蒙、現代化、科學與工業化的巨大幽靈，重新聚合重大現象，近來有人稱【人類世】，台灣特殊歷史變遷，重新聚合與合成今日的城鄉體制，其副產品也就是今日的住宅體制。每個社會的各類體制，都有其主體化的過程(subjectification)，造就了該社會的主體性，所以每個體制也是在文化、神話、倫理、禁忌與迷思中形構而生。
台灣1900年公布「建築法」(臺灣家屋建築規則)、1900年市區改正計畫、1901「土地徵收法」「土地重劃」、「新市鎮開發事業」至今城鄉空間治理已經120多年。戰後台灣的城鄉問題知識論，多以二戰後或冷戰後的狀態看待我們今日生成的城鄉體制及其問題。
這主要是國內城鄉學術機構多在冷戰後才逐漸形成，加上我國做為後殖民知識狀況-跟西方拿香拜的歷史情境，自然看到的城鄉問題以及解方，會在既有文化、知識狀況與迷思中。
空間治理專業在意的是公平、正義、福祉、人的解放與人類共通價值的實踐，看待城鄉問題若不深挖體制形成的過程，以及權力魔掌的迷障，城鄉治理專業要不在幽暗混屯，莽撞地鑿光前行。要不表層的修補，缺乏對深刻結構或基礎理解，誤判或文不對題地行動。
簡單的說任何社會的改革之路，總受限原有國家社會的意識形態，及其政治經濟所限。要將台灣帶向更永續與負責任的社會，面對自己，應該是第一步。
我國城鄉空間治理的知識系統約莫在冷戰期間陸續建立，知識反省與生產，累積許多成果。從對西方城鄉空間治理學問與技術的代理，在地操作，到批判知識引入與在地觀察。同步歷史學、社會學、人類學等學科的研究與田野實作，豐富的知識探詢，以及其行動下社會的調整與路徑調整，我國城鄉空間治理的知識狀況，確實到了新的境遇。而這些豐富的研究與城鄉問題的再書寫，值得再編輯與有系統的閱讀。這也是這門課的旨趣。
本課程係藉由課程、閱讀與習作，共同閱讀台灣城鄉空間治理的問題，提供當代城鄉治理問題體系的框架，提供有興趣對於城鄉問題研究的基本參考，並希望提供各項行動的基礎與參考。